- 王志松;夏竹君;温志平;
<正>随着油气藏三维地质建模的不断发展，逐步形成了适应我国地质情况的建模方法，而关于碳酸盐岩地质建模的全流程鲜有人阐述。本文介绍了碳酸盐岩油气藏三维地质建模的总体流程，重点阐述了其建模数据库的建立，两层次构造建模、两级次相建模和四类型属性建模的基本策略，最后探讨了油气藏三维地质建模存在的问题及发展方向。
2025年07期 v.46;No.368 10-11+36页 [查看摘要][在线阅读][下载 1894K] [下载次数：41 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：6 ] - 王雷;丁志超;王艺历;刘鸽;贾少宇;柳宜汀;
<正>《自动化浇筑设备在黄金、白银精炼提纯工艺上的应用》研究了自动化浇筑技术在贵金属精炼领域的实际应用。本文首先探讨了自动化浇筑设备的背景及其在提升精炼效率、保证产品质量中的战略意义。接着，详细阐述了自动化浇筑设备的结构和工作原理，以及其在黄金、白银精炼提纯工艺中的集成方式。研究着重分析了自动化浇筑设备如何通过精确控制浇筑过程，优化温度、流速等关键参数，从而有效减少杂质、提高纯度。通过对比传统人工浇筑方法，展示了自动化系统在减少人为误差、提高精炼一致性方面的显著优势。实验设计部分，我们实施了一系列模拟和实际操作，测试了自动化浇筑设备在不同精炼条件下的性能。结果表明，自动化系统能够稳定实现目标纯度，且精炼时间显著缩短，整体生产效率得到提升。此外，实验数据还揭示了设备在能源消耗、环保性能上的优越性。基于实验结果，强调了自动化浇筑设备在黄金、白银精炼提纯工艺中的实际价值。
2025年07期 v.46;No.368 12-14页 [查看摘要][在线阅读][下载 1801K] [下载次数：5 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] - 曹从伍;
<正>地基岩土工程分析与评价在工程建设中扮演着至关重要的角色。正确评价地基土和特殊性岩土的性质以及采用合适的地基基础方案对工程的稳定性和安全性至关重要。本文以天合花园房建工程为研究对象，对其地基岩土进行了详细的分析与评价。从研究区的地质环境背景开始，介绍了区域地质特征、新构造运动、地层岩性等方面的情况。随后，重点关注地基土的均匀性和稳定性，并提出了浅基础和桩基础的设计考虑。针对地基处理方案和桩基础方案，提出了成桩可行性分析、桩型选择和桩基设计的关键问题，并提供了相关建议。最后，强调了在施工前需要重视的岩土工程问题，以确保工程的成功实施。本文的综合分析与评价将为天合花园房建工程的安全和可靠性提供重要支持。
2025年07期 v.46;No.368 15-16+132页 [查看摘要][在线阅读][下载 1905K] [下载次数：1 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] - 李劲成;
<正>当前，由于科技的不断革新，对钢结构桥梁的施工品质进行了全面的检验。在对钢结构桥梁进行无损检验的前提下，利用NDR技术进行钢结构桥梁的检测，可以在不造成大面积损坏的前提下，进行有效的检测。所以，在钢结构桥梁上采用NDT技术可以提高其整体性能。
2025年07期 v.46;No.368 17-18+105页 [查看摘要][在线阅读][下载 2016K] [下载次数：13 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 任传清;张强;刘波;
<正>有机化学是化学相关专业的必修课程。基于OBE(Outcome based education)教育理念，将思政教学元素融入有机化学课程教学，实现全课堂、全环节对学生的知识目标、能力目标、素养思政目标三位一体的教学目标培养。本文深入探究了思政元素融入有机化学课程的教学策略，精心设计了“课前、课中、课后”的教学模式，力求实现思政内容的渗透，取得协同育人的效应。对于学生知识与能力的提升、情感认知与道德认同，具有十分重要的现实意义。
2025年07期 v.46;No.368 19-20+95页 [查看摘要][在线阅读][下载 1777K] [下载次数：20 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 付国帅;
<正>云桌面技术作为云计算与虚拟化技术的融合创新，通过将桌面环境部署于云端，实现了多设备灵活访问，显著提升了高校实验室的资源配置效率。本文探讨了云桌面技术在高校实验室建设的显著优势，并通过教育教学、科研创新及产教融合实践展现应用成效，同时针对数据安全、网络稳定性及系统性能等关键挑战，提出系统化的应对策略，为高校构建高效、安全、可扩展的新型实验环境提供理论支持与实践路径，助力教育数字化转型与实验室智能化升级。
2025年07期 v.46;No.368 21-22+125页 [查看摘要][在线阅读][下载 1983K] [下载次数：17 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] - 吴小平;
<正>针对金融工程专业开设《金融产品设计》课程的必要性和可行性进行了深入研究，研究发现：金融产品设计的必要性在于满足金融行业和不断变化的金融市场需求，提高金融产品的创新性，以及确保产品的质量和透明度，也有助于提高学生的就业竞争力；其次，金融工程专业的学生通常具备数学建模、定量分析和风险管理等方面的技能，使他们能够更好地理解和应对金融产品的复杂性，也使得他们更适合学习和实践金融产品设计；通过课程背景调研、课程设计和实施步骤，《金融产品设计》课程的开设为学生提供全面而实用的金融产品设计知识和技能，可以提升金融工程专业的应用性和提升学生的实践能力。
2025年07期 v.46;No.368 23-24+114页 [查看摘要][在线阅读][下载 1808K] [下载次数：7 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] - 王国宇;顾佳杰;袁利杰;
<正>随着信息媒介的不断发展，社会进入全媒体时代，对高校创新创业教育提出了新的要求。然而，高校创新创业教育面临教学理念创新与课程体系的不匹配、教育资源整合与师资力量的不吻合、媒体教学模拟与真实场景的不适应和评价机制覆盖与反馈评估的不全面等困境。鉴于此，高校创新创业教育应当构建全媒体创新创业教育平台、强化师资队伍建设与匹配机制、创新教育教学思维与实施手段、完善教育课程体系与评价机制，才能培养出具有创新精神、创业意识和创业能力的高素质人才，以迎合社会发展的新浪潮。
2025年07期 v.46;No.368 25-26+137页 [查看摘要][在线阅读][下载 1459K] [下载次数：9 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 陈亚莉;兰雪;洪雪维;
<正>“百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。”高等教育发展已经进入全球化、信息化、多样化的新时代，教师对地方高校教学质量发挥着至关重要的作用，全面提升教师的学科专业素养和教育教学能力水平，已成为地方高校发展的关键任务。为了有效提高教师的教育教学能力和专业素养，本文通过分析地方高校教师培训现状和存在的问题，总结以往研究成果，提出地方高校教师培训规划的设计和实施的具体方案，并结合实际情况进行了验证。
2025年07期 v.46;No.368 27-28+108页 [查看摘要][在线阅读][下载 1852K] [下载次数：28 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：5 ] - 邓皓锴;李强;李婷;苏姣;揭娜;
<正>聚焦高职院校“推拿学”课程的教学现状，分析推拿学课程特点和教学效果的不足，通过编写活页式教材提升教学质量，夯实学生技能操作能力。本文阐述了活页式教材设计的基本原则，以及内容和结构上的创新思路。活页式教材的编纂实践表明，这种教材形式能够更灵活地适应教学需求，并展示出在提升教学效益方面的优势。总体而言，本文提供了一套系统的编写框架和实践路径，对优化医学类高职院校专业技能课程的教学方式意义重大。
2025年07期 v.46;No.368 29-30+79页 [查看摘要][在线阅读][下载 1861K] [下载次数：12 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：5 ] - 高静;尹传宝;朱广兵;
<正>后勤服务与高职院校劳动教育课程深度融合有利于提升大学生的劳动素养、提高学校后勤服务质量、完善新时代高职院校育人体系。阻碍职业院校劳动教育课程与后勤服务融合的主要因素有劳动教育课程目标与课程实施的割裂、后勤服务社会化与学校教育公益性矛盾。基于后勤服务岗位的高职院校劳动教育课程设计需要以教育与生产劳动相结合为基础，把后勤服务岗位实践作为提升学校劳动教育实效性的重要载体，在课程目标、课程内容、课程实施、课程评价方面完成劳动教育课程建设任务。
2025年07期 v.46;No.368 31-33页 [查看摘要][在线阅读][下载 1815K] [下载次数：10 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：5 ] - 魏巍;
<正>伴随现代教学理念的普及和信息技术的飞速发展，利用云平台建设集线上线下教学、学生自主学习检测及知识延伸拓展于一体的中职教学资源库的需求变得愈加迫切。本文从资源库建设现状及必要性、资源库设计基本原则、资源库建设具体改革内容和关键问题等几方面进行论述，提出基于云平台的中职英语教学资源库建设设计思路以及具体应用措施。
2025年07期 v.46;No.368 34-36页 [查看摘要][在线阅读][下载 1888K] [下载次数：14 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：5 ] - 李英;王艳红;
<正>家庭农场作为农业新型经营主体之一，是中国农业经济的重要组成部分，培育和发展家庭农场，有利于激发农业经营的活力，在带动农民就业和增收中呈现出重要作用。本文通过对自贡市大安区家庭农场的现状分析，指出大安区家庭农场发展中存在的问题并提出建议，以实现大安区家庭农场质量和数量双提升，成为大安区农业高质量发展的生力军。
2025年07期 v.46;No.368 37-39页 [查看摘要][在线阅读][下载 1902K] [下载次数：21 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：6 ] - 钱新悦;赵现军;王勇;
<正>《金融工程》是金融工程专业的核心课程，应持续进行教学内容更新和教学方法改革，充分运用现代化教学手段，实现产学研深度融合，形成线上线下混合式教学模式。基于“金课”建设标准，打造多渠道教学资源、多样化教学手段和多元化考核方式的教学模式，体现出课程的高阶性、创新性和挑战度，进一步培养学生的主观能动性，实现立德树人的教学目标。
2025年07期 v.46;No.368 40-41+122页 [查看摘要][在线阅读][下载 2035K] [下载次数：19 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：5 ] - 韩超艳;魏永侠;吕梦雪;
<正>探讨在学科交叉融合的背景下，设计史论课程教学创新的方法与教学实践。通过分析设计史论的传统教学方法及其局限性，提出以史为鉴、明体达用、设计创新的教学理念，并结合具体的教学实践案例，阐述如何通过学科交叉融合促进设计史论课程的创新与发展，提高学生的设计创新能力。
2025年07期 v.46;No.368 42-43+149页 [查看摘要][在线阅读][下载 2120K] [下载次数：12 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：6 ] - 陈章瀚;
<正>基于区块链的教学实践平台能够为教育数据的管理和验证提供安全、高效的解决方案。然而，在构建此类平台时，也面临一系列挑战，包括数据隐私与安全保障难度高、技术复杂性导致用户使用困难、智能合约灵活性与安全性冲突等。为应对这些挑战，平台建设应重点加强数据加密与隐私保护，降低用户的技术门槛，并设计灵活可调整的智能合约机制，以确保教学过程中的安全性与灵活性，满足不同教学场景下的需求。通过这些措施，基于区块链的教学实践平台将更好地适应教育环境的多样性与复杂性。
2025年07期 v.46;No.368 44-45页 [查看摘要][在线阅读][下载 1834K] [下载次数：15 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：5 ] - 李艺星;李舒琼;李莹;费蓝萱;
<正>通过对漳平市永福镇的传统花卉产业发展情况进行全面的调查了解，以可持续发展、产业经济作为理论依据，加强花卉科研、生产、流通、销售等方面交流合作，以期发挥当下互联网的优越性，延伸花卉的产业链，推动永福花卉产业稳步提升。
2025年07期 v.46;No.368 46+49页 [查看摘要][在线阅读][下载 1933K] [下载次数：13 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：5 ] - 金微;
<正>高校实验室是基于预约功能和门禁技术开发的开放式实验室管理系统，完成实验教学、开展科研以及学生进行创新创业实习培训的主要场所。本文对开放式实验室的运作和管理进行了研究，建立了更加科学的实验教学模式。这一制度对原有的实验教学方式进行了变革，形成了一套全新的体系，极大地提高了实验设备的使用效率，减轻了管理者繁琐的实验管理工作。这对学生创新思维、创新能力的培养起到了一定的正面作用。并且，充分利用开放的实验平台，在培养高素质、高水平的创新人才方面发挥了积极的作用。
2025年07期 v.46;No.368 47-49页 [查看摘要][在线阅读][下载 1886K] [下载次数：12 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：5 ] - 汲慧丽;
<正>随着人工智能的快速发展，创新创业人才培养成为了高校教育的重要任务。而当前的高校创新创业教育仍存在着诸如：课程体系陈旧、实践教学环节薄弱、师资力量不足、评价体系不完善、创新意识氛围淡薄等问题，不利于创新创业人才的培养。对此，围绕课程设置、教育模式、师资力量、评价体系以及创新文化氛围五个方面提出针对性的建议，以期更好地开展高校创新创业教育工作，培养能够适应人工智能时代的高素质创新创业人才。
2025年07期 v.46;No.368 50-51+156页 [查看摘要][在线阅读][下载 1866K] [下载次数：48 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：5 ] - 王世璟;秦玉静;
<正>数学建模竞赛作为一项突显创新和实践的学科竞赛，在职业院校中的融入，对培养创新人才具有重要意义。本文旨在探讨如何将数学建模竞赛有机融入职业院校，促使学生在实际问题解决中培养创新思维和实践能力。通过分析竞赛在职业院校中面临的挑战和问题根源，提出了一系列实施策略和路径，包括提升竞赛参与度、加强师资力量建设、创新教学手段、课程改革、学科融合、建立学生创新平台等方面。最终，通过对这些策略和路径的实施效果进行评估，旨在为职业院校数学建模竞赛的融合提供可行的参考和指导。
2025年07期 v.46;No.368 52-53+55页 [查看摘要][在线阅读][下载 1926K] [下载次数：50 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：5 ] - 张芬;吴红星;徐诚慷;
<正>主要探讨了复合函数、反函数、隐函数及参数方程的求导法则。在教学过程中根据这四类函数的特征，给出相应的解题技巧，帮助学生在求导的过程中灵活的利用求导法则，提高学生的学习效率，为后续求导法则的学习和教学提供相应的参考。
2025年07期 v.46;No.368 54-55页 [查看摘要][在线阅读][下载 1983K] [下载次数：10 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：6 ] - 杨明;
<正>随着人工智能技术和职业教育模式的革新，“三教”改革即教师、教材和教法的改革，作为高职院校提高人才培养质量，提升办学水平的重要切入点，已成为高等教育的一项重要议题。本文以“三教”改革为背景，关注新业态、新技术、新标准，更新教学内容，强化因材施教，促进人才发展，探讨了计算机网络课程改革的必要性和方法。通过分析当前课程存在的问题，提出了重构教学内容、确定教学目标、制定教学策略，采用华为e NSP平台虚拟仿真实验环境开展实践教学，打造虚实一体教学资源、实施线上线下协同教学以及贯穿思政教学等改革措施。实践证明，这些改革措施能有效提高学生的学习效果和满意度，对提升计算机网络技术专业的教学质量具有重要意义，为同类课程的改革提供了理论和实践指导。
2025年07期 v.46;No.368 56-57+70页 [查看摘要][在线阅读][下载 1843K] [下载次数：18 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：5 ] - 田雪莉;
<正>运用CiteSpace软件对中国知网（CNKI）文献总库2017年1月-2024年4月刊发的513篇文献进行共现分析及聚类分析，形成知识图谱，以探究数字经济背景下高质量就业研究热点及研究前沿。研究发现：(1)研究内容主要集中在对数字经济时代高质量就业的实现路径、新业态下就业人员劳动权益保障研究、乡村振兴与农村劳动力高质量就业研究三个方面；(2)研究现状呈现出内容丰富、视角多元的同时也存在系统性不足、研究视角存在拓展空间、实践研究不充分的问题。因此未来可以拓展研究视角，加大实践层面研究，以提升国内学界对高质量就业的研究。
2025年07期 v.46;No.368 58-60+125页 [查看摘要][在线阅读][下载 2031K] [下载次数：59 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：5 ] - 吴文群;
<正>支撑架是一种重要的构件，其作用不仅仅是支撑和固定设备，还可以起到调节、隔振等作用。研究设计的精密组合式支撑架是机械设备安装使用时的辅助支撑工件，通过机械设备支撑架对机械设备进行辅助支撑和安装，从而对机械设备进行保护，增强机械设备运行时的稳定性，机械设备种类繁多。通过固定机构可以对机械设备本体的四角进行压紧固定，避免在使用过程中机械设备本体发生侧翻，减少经济损失，安全性强，且通过移动机构可带动机械设备本体移动，避免人工搬运，灵活性强，操作省力，有效提高了企业的经济效益。
2025年07期 v.46;No.368 61-62页 [查看摘要][在线阅读][下载 1867K] [下载次数：8 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：7 ] - 吴德望;
<正>随着经济社会和职业教育的发展，新商科课程越来越需要注重培养学生的实际应用能力和创新精神，所以其学业评价的多元化策略越来越受到关注。然而，如何全面有效地评价学生的学业表现并对教学质量进行改进至关重要。通过研究新商科课程学业评价的多元化策略，旨在为职业教育提供有效的教学质量评估方向和思路。
2025年07期 v.46;No.368 63-64+154页 [查看摘要][在线阅读][下载 1796K] [下载次数：11 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：5 ] - 张永芬;
<正>目的：确定九味羌活丸（水丸）的最佳制备工艺。方法：采用正交试验的方法，以溶散时限为考察指标并测定九味羌活丸（水丸）中黄芩苷的含量。结果：九味羌活丸（水丸）药粉加0.6倍新煮沸的纯化水和药，制丸，在温度为80℃条件下，连续干燥5小时、检查九味羌活丸（水丸）的水分在4.0%～5.0%之间，溶散时限在30min～40min之间，有效成分黄芩苷的含量在8.31mg/g～13.06mg/g之间，各检查项目均合格。结论：优选的制备工艺稳定可靠，能够很好控制九味羌活丸（水丸）的质量，并发挥药效，完全适合工业化生产。
2025年07期 v.46;No.368 65-66页 [查看摘要][在线阅读][下载 1903K] [下载次数：16 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：5 ] - 李静;
<正>我国作为水资源总量丰富但人均占有量偏低的国家，面临着区域水资源分布不均、时空调配难度大、用水结构复杂等多重挑战。在工业化和农业现代化不断推进的背景下，传统依赖人工经验、静态规则和部门分割的水资源调度模式，已难以适应复杂动态的用水需求和多目标协调的管理需求。本文围绕智慧调度系统的构架、关键技术路径、典型应用形式及有效运行策略展开研究，旨在为推动水资源管理的数字化、智能化、高效化提供理论支撑与实践参考。
2025年07期 v.46;No.368 67-68+73页 [查看摘要][在线阅读][下载 1795K] [下载次数：7 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：5 ]
- 李静;
<正>为提高公路沥青混凝土路面使用性能及抗滑性能检测，本文首先介绍了公路沥青混凝土路面常见使用性能指标以及相应的检测方法，随后结合案例具体分析，通过测试数据可知，所述方法检测路面使用性能、抗滑性能的结果可信度达0.99。
2025年07期 v.46;No.368 69-70页 [查看摘要][在线阅读][下载 1790K] [下载次数：14 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：5 ] - 王辉;申明昊;石正雄;
<正>聚焦于多传感器融合技术在四绳轮胎吊控制系统中的应用，深入剖析其系统架构、关键技术及创新突破。通过详实的技术阐述、性能指标分析与效益评估，揭示该系统在提升港口作业效率、降低成本、增强安全性方面的显著成效，为港口智能化转型及相关领域自动化发展提供全面且深入的参考依据。
2025年07期 v.46;No.368 71-73页 [查看摘要][在线阅读][下载 1840K] [下载次数：4 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：6 ] - 林娟;
<正>在对个性化教育内涵进行梳理的基础上，采用文献资料法、调查法对上海市试点高校公共体育个性化教学改革实施的现状、实施的问题与改进策略进行分析。实施的问题主要有对学生的个性特点了解不够、体育个性化教学目标欠缺层次、课程内容结构有待优化、教学方法有待改善、教学评价体系单一、师资力量有待提升等方面。由此提出：明晰学生的个性和需要；设置教学目标的层次性；完善课程内容与结构设置，把握“学生需要”核心；拓展个性化体育教学方法；建立多元化的教学评价体系；从引进师资、在职培训等方面提升师资力量等。
2025年07期 v.46;No.368 74-76页 [查看摘要][在线阅读][下载 1851K] [下载次数：8 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：5 ] - 武燕燕;宋珂;
<正>体育素养包含了运动技能、运动知识的掌握，运动能力、健康行为的养成，个人品质、家国情怀的塑造。“五育并举”是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者的必经之路。二者的融合发展需要立足教学实践，聚焦“教会、勤练、常赛”，找到恰当的切合点，建立内在的契合关系，以此更新教学理念，建设新型教学课堂，更好的培育当代大学生体育素养。
2025年07期 v.46;No.368 77-79页 [查看摘要][在线阅读][下载 1785K] [下载次数：29 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：6 ] - 李旺;叶青青;
<正>人口老龄化已成为当前中国关注的重要问题，这其中主要问题来源于持续几年的低生育率。由低生育率引起的人口老龄化现象会连锁性的带来众多社会问题，特别是对学校体育以及课外体育培训等行业的冲击显而易见。借助问卷调查文献调查等研究方法发现，当前课外体育培训的发展模式教学规模，俱乐部、家庭、学校联动存在较多问题，阻碍政策实施，对上述存在问题进行了一些课外体育的整合和优化，提出课外体育发展的优化路径。
2025年07期 v.46;No.368 80-82页 [查看摘要][在线阅读][下载 1967K] [下载次数：11 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：5 ] - 吴利华;
<正>以新疆文化旅游产业创新发展为背景，通过文献法和实地调研等多种研究方式，结合新疆特殊的地区性和资源禀赋，系统地分析新疆文化旅游产业现状，探索其发展短板与机遇。研究结果显示，新疆文旅产业在创新资源利用，优化产品结构，深化市场拓展，提升服务质量等方面具有明显的优势和潜力。然而存在的问题主要在于资源的有限性、产业的单一性以及环境的可持续性等方面。因此，提出了基于文化创新、科技创新和管理创新等多元化视角的文旅产业创新发展路径。此项研究结果对于新疆地区文旅产业的创新发展具有显著的理论和实际价值。
2025年07期 v.46;No.368 83-84+33页 [查看摘要][在线阅读][下载 1790K] [下载次数：30 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：5 ] - 成庆栋;朱芳琳;
<正>通过对高校体育课程运动处方教学方法的分析和调查，探索以“运动处方模块化”教学模式在高校体育课程教学的可行性，旨在改善体育课中存在的教学进度不均衡的现象。利用大学生体测成绩对大学生进行身体机能评定，分析体测中的弱项和身体素质短板，探索较为科学的运动处方模块化干预方案，为高校体育课程开展运动处方模块化教学的可行性和具体措施提供参考。
2025年07期 v.46;No.368 85-87页 [查看摘要][在线阅读][下载 1874K] [下载次数：7 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：6 ] - 姜昱成;李琪;冯廷浩;鲁烜君;王莉莉;
<正>体育旅游是体育产业与旅游产业相互结合衍生出的一个新[1]的领域，通常我们把体育旅游看作是旅游产业下面的一个分支，自从2008年北京奥运会成功举办以来，我国体育领域的学者们开始逐渐重视体育旅游领域的发展与研究。本次研究统计了2008年-2023年cnki数据库中收录的发表在核心期刊上关于体育旅游的文献，运用文献计量法与内容分析法对我国体育旅游研究的产出时间分布、载文期刊分布、高频关键词等特征进行了分析探讨。
2025年07期 v.46;No.368 88-90+119页 [查看摘要][在线阅读][下载 1821K] [下载次数：15 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：5 ] - 王倩;
<正>在学校德育的过程中，教师发挥着主导性作用，对学生良好道德修养的形成有着重大影响，发挥着引导性效应。立德树人的根本任务明确了以德为先、树立德业，以具有高尚品德的教师队伍为主体，用师德师风建设引领学校德育，方可培养出才德兼备的栋梁之才。为应对新时代以师德师风引领学校德育面临的师德师风建设力度不足、典型树立范围不够、途经形式方法单一、机制规范不尽完善等现实困境，可从提升教师素养、健全机制规范、增强学生认同、加大人文关怀等方面提出对策路径。
2025年07期 v.46;No.368 91-92+76页 [查看摘要][在线阅读][下载 1872K] [下载次数：49 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：7 ] - 王一帆;
<正>通过2018年中国流动人口动态监测数据，从宏、中、微观三层面对珠海市基本公共服务供给对流动人口健康影响展开分析。结果显示，珠海市一般公共预算支出是保证流动人口健康维护与促进的关键因素，伴随一般公共预算支出增长率的提升，社区/单位健康教育将进一步发挥流动人口健康促进作用，参保城乡居民医疗保险的流动人口将获得更多健康改善的机会，同时流动人口家庭能够以更低的生活成本保持有效的健康状态。
2025年07期 v.46;No.368 93-95页 [查看摘要][在线阅读][下载 2112K] [下载次数：19 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：5 ] - 王可可;
<正>青少年体育舞蹈后备人才作为推动体育舞蹈事业可持续发展的中间力量，需要科学和客观的评价方法。然而，以往的体育舞蹈后备人才研究中在实际应用中存在局限性，因为这些研究没有提供根据年龄、性别或事件来区分运动员的选择标准。因此，本研究旨在通过德尔菲调查，探讨基于身体特征和体能的青少年体育舞蹈后备人才的选择指标。研究结果显示，通过文献综述和两轮德尔菲调查，构建并最终确定了两个主要指标（身体形态和体能能力）、7个二级指标（高度、长度、身体成分、围度、心肺功能、身体能力和协调能力）和12个三级指标作为青少年体育舞蹈后备人才的选择决策指标。本研究结果可作为未来体育环境中选择和评价青少年体育舞蹈后备人才的客观指标。
2025年07期 v.46;No.368 96-97+144页 [查看摘要][在线阅读][下载 2073K] [下载次数：7 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：6 ] - 林天姿;凌静;霍莹;陆一羽;柏珺若;
<正>《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》相较于2011版，在师范生专业技能培养方面进行了显著调整。新课标的实施对师范生，特别是数学与应用数学（师范）专业的学生，提出了新的考验。本文旨在探讨这些考验，分析现状，并提出针对性地改进意见。通过优化课程结构、增加实践比重、加强师资建设等措施，旨在提升师范生的教学实践能力与创新思维，为教育改革提供科学依据。未来，我们将持续关注该领域发展，探索更有效地培养模式，为教育事业贡献力量。
2025年07期 v.46;No.368 98-100页 [查看摘要][在线阅读][下载 1871K] [下载次数：22 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 张倩;汪景怡;张冬梅;张雪雁;
<正>长期较低的生育率会导致人口结构失衡，并对未来经济和社会发展产生巨大影响。在低生育率背景下，我国全面实施“三孩政策”。本文通过对国内外有关生育意愿、影响因素及干预措施的研究进行综述，对“三孩政策”的有效实施提供建议，并为有关生育意愿的进一步研究提供参考。
2025年07期 v.46;No.368 101-102+152页 [查看摘要][在线阅读][下载 1804K] [下载次数：81 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：3 ] - 李泠薇;熊兴;
<正>普惠托育服务作为生育支持政策配套措施的重要内容，对于降低养育成本、支持家庭婴幼儿照护、缓解育儿焦虑和提振育龄夫妇生育意愿具有重要意义。但当前仍然存在服务覆盖不均衡、服务费用偏高、托育服务质量参差不齐等不充分不平衡问题，提升普惠托育服务可及性，促进有效供给和供需匹配是普惠托育服务托育服务体系建设面临的迫切需求。在阐释普惠托育服务可及性提升的必要性和可行性基础上，从空间公平覆盖、时间适时可获得、成本经济可承受与品质可接受性四个维度剖析了普惠托育服务可及性的内涵特征，并针对普惠托育服务可及性的现实困境，构建了可及性的“家庭—社会—政府”三层次动态协同提升路径，以充分发挥普惠托育服务的生育支持作用，推动人口高质量发展。
2025年07期 v.46;No.368 103-105页 [查看摘要][在线阅读][下载 1795K] [下载次数：55 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 刘海东;雷萍;何浩;王现强;
<正>运用文献资料法、调查法对家庭、学校与社会在“双减政策”背景下义务教育阶段课外体育活动的多元参与和协同策略进行研究。研究认为，家庭对体育活动的重视不足、学校体育资源分配不均、社会体育组织专业性和多样性不足等问题，限制了课外体育活动的效果。为此，本文提出了加强家庭体育教育意识、优化学校体育课程体系、丰富社会体育资源等协同策略，以期构建一个促进学生全面发展的体育活动环境，推动义务教育阶段课外体育活动的高质量发展，为实现“双减政策”下课外体育活动的有效管理和优化具有重要的理论和实践意义。
2025年07期 v.46;No.368 106-108页 [查看摘要][在线阅读][下载 1851K] [下载次数：57 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] - 倪庆凯;周丽;唐思琪;张可欣;吴卓蔓;余露;
<正>油菜是我国重要的油料作物，油菜的产量对提高农民收入有重要意义，影响油菜生产的因素是决定产量的根本。本文采用因子分析与一元线性回归等方法，对川中丘陵区油菜生产的影响因素进行分析，结果表明：川中丘陵区油菜播种面积和油菜产量占四川省的比重均较大，且均呈波动增长趋势；川中丘陵区各地级市油菜生产布局和产量空间分布差异较大；川中丘陵区油菜生产对推动油菜产业高质量发展具有积极影响。
2025年07期 v.46;No.368 109-111页 [查看摘要][在线阅读][下载 2162K] [下载次数：13 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 鄢真;
<正>随着信息技术的不断发展，虚拟仿真技术在职业教育的应用形式越来越多样。针对《桥梁工程检测》课程教学的痛、难点，在充分梳理课程教学内容的特点后，结合现有虚拟仿真技术的发展趋势，提出了课程痛难点知识与虚拟仿真技术的匹配方式，为同类型课程的虚拟仿真教学环境的打造和教学资源的开发提供参考。
2025年07期 v.46;No.368 112-114页 [查看摘要][在线阅读][下载 1968K] [下载次数：11 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 杨军;
<正>本文探讨了高职学生在进校后，如何面对学习生活中的困惑，如何规划自己的未来。从专业学习、校园生活、社会生活等多方面进行了分析与探讨，探讨性地提出一些解决思路和方法。学生可以通过一个接一个的短期目标实现，让自己的学习生活更充实，学习更有动力。通过参加职业技能大赛、英语等级考试、专升本自学考试等让自己未来的人生道路更加宽广。
2025年07期 v.46;No.368 115-116页 [查看摘要][在线阅读][下载 1739K] [下载次数：5 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] - 胡雷;
<正>本研究的目的是评估广东省农产品消费者对在线购买农产品商家在实施营销策略的评估和对不同因素如何影响消费者的购买行为的程度，同时考察在线销售农产品时遇到的问题和挑战。研究基于网络营销理论，采用了定量与定性相结合的混合研究方法。研究发现，产品、价格、促销、渠道、经济、心理、个人、社会和文化因素对消费者的购买意愿有显著的正向影响。作为研究的一部分，研究者还提出了加强广东省农产品在线销售的提案，并就提高农产品在线销售商的竞争力和效率提出了实用的解决方案和建议。
2025年07期 v.46;No.368 117-119页 [查看摘要][在线阅读][下载 1995K] [下载次数：30 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] - 王文琦;鹿霖;陈歆;李健;
<正>“双高计划”是衡量高等职业院校综合办学能力的重要参考，入选“双高计划”对于高职院校是机遇也是挑战，优质教学团队是“双高”背景下高职院校培养适应行业需求人才的重要依据。本文以OBE（成果导向教育）理念融入“电机与电气控制”课程设计，从“以结果为导向”、“以学生为中心”和“持续改进”三个角度出发对教师团队建设提出了可行性要求，进一步优化教学团队结构和内涵建设，从而提升教学效果，以高质量教学成果作为评价高职院校办学能力的重要一环。
2025年07期 v.46;No.368 120-122页 [查看摘要][在线阅读][下载 2063K] [下载次数：20 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 夏顺成;
<正>国家级学生竞赛（全国职业院校技能大赛）是目前高职院校竞争比较激烈的赛事之一。作为园林景观设计与施工赛项竞赛教师，参与学生招募选拔，技能训练，梯队建设全过程，针对竞赛备赛过程中发现的问题，提出相对应的备赛解决措施，以便今后高职院校教师参与园林行业高技能人才培养，为指导学生竞赛备赛工作提供参考。
2025年07期 v.46;No.368 123-125页 [查看摘要][在线阅读][下载 1890K] [下载次数：18 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 张超;张桐硕;刘震;高志文;
<正>管道电化学腐蚀是油气集输过程中面临的重要挑战之一，对油气集输管道电化学腐蚀机理进行深入分析，并采取有效的方法进行腐蚀速率预测至关重要。本文首先分析了油气集输管道电化学腐蚀机理，然后采用神经网络法对油气集输管道电化学腐蚀速率预测。通过对实验数据进行分析和验证，结果表明，神经网络法能够有效预测油气集输管道的腐蚀速率，相较于其他方法具有更高的准确性和可靠性。
2025年07期 v.46;No.368 126-127页 [查看摘要][在线阅读][下载 1908K] [下载次数：41 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 郑梦南;
<正>目的：调查分析血液透析护士对职业风险的认知及其相关因素。方法：采用《血液透析室护理职业风险认知问卷》对自贡市第一人民医院血液透析室50名护理人员进行相关的问卷调查。结果：具有不同的透析工龄的护士对于护理风险的认知度不同，其认知度的大小随透析工龄的增加而有所增强，透析工龄少于5年的护理人员其认知度最低，透析工龄≥10年的护理人员其认知度最高，并且差异具有统计学意义（P<0.05）。调查中风险指数最高为心理社会和工作环境因素，平均风险指数最高的为骨骼和肌肉不适。结论：血液透析室护士对其职业风险的认知度具有特异性，并与多种因素有关。
2025年07期 v.46;No.368 128-129+66页 [查看摘要][在线阅读][下载 1991K] [下载次数：21 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 王满;李莉;徐媛媛;刘旭莹;郭友哲;吕忠媛;
<正>油气地质综合录井技术虚拟仿真教学系统包括基本教学内容，虚拟仿真系统构建，实训考核三大模块。通过开发综合录井技术虚拟仿真软件资源、建立虚实结合一体化实训室、制作课程教学资源库、开发在线课程、建立课程案例库等途径，实现虚拟仿真教学资源的线上线下混合式教学应用。综合录井技术虚拟仿真教学资源的开发，能够成功解决传统培训方式的局限性，提高培训效果，降低培训成本，增强学员对实践操作的体验和理解。本文详细介绍了油气地质综合录井技术虚拟仿真教学资源开发过程、实践教学组织，为专业建设课程虚仿资源开发应用提供案例。
2025年07期 v.46;No.368 130-132页 [查看摘要][在线阅读][下载 2113K] [下载次数：5 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] - 李彤彤;
<正>《基础会计》是一门理论性、实践性、操作性很强的课程。针对中等职业学校的会计专业培养目标，结合中职学生的特点，本文从提高学习积极性、创设问题情境、强化练习、运用现代教学技术、强化实训、关注学生情感需求等方面做法，来提高这门课的教学效果，并通过实际教学案例验证其有效性。
2025年07期 v.46;No.368 133-134+87页 [查看摘要][在线阅读][下载 1784K] [下载次数：12 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] - 唐鹏;
<正>在培养建筑工程技术专业人才时，主要的基础课程之一就是《房屋建筑学》，这门课程对提升本专业学生的专业技术能力有重要意义。本文在此背景下研究了《房屋建筑学》教学改革相关问题，以培养新型应用型工程技术人才为目标，根据这门课程的教学目标和要求，在课程内容、教学方法方面进行优化改进，以此来提高教学质量，更好的满足建筑工程技术类学生培养要求。
2025年07期 v.46;No.368 135-137页 [查看摘要][在线阅读][下载 1843K] [下载次数：4 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] - 彭熙麟;陈雪娇;
<正>为构建高职生“学习力”评价指标体系，本研究基于德尔菲专家法、AHP层次分析法开展相关研究，进行了两轮专家咨询，并通过了信度检验。经过专家咨询后，构建了高职生“学习力”评价指标体系，共包括5个一级指标、11个二级指标。5个一级指标分别是“学科知识掌握能力”、“综合应用能力”、“自主学习能力”、“实践能力”和“团队协作能力”。二级指标的排序是“基础知识掌握能力”、“理论知识掌握能力”、“实践技能掌握能力”、“学科间综合运用能力”、“跨领域综合运用能力”、“学习方法运用能力”、“自我管理能力”、“解决问题能力”、“创新思维能力”、“合作能力”和“沟通能力”。构建的高职生“学习力”评价指标科学，可以用于对不同学校的高职生“学习力”进行评价。
2025年07期 v.46;No.368 138-140+146页 [查看摘要][在线阅读][下载 2340K] [下载次数：17 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 单蓉;陈莉萍;
<正>分析了新工科和课程思政背景下，大学生《信息技术素养》课程实践改革以及融入思政元素的必要性，确立了课程思政教育的目标，构建了“点-线-面”的多元化立体培养体系，构建课程要点、课程元素、课程目标3个层次的课程思政体系；形成职业素养、典型示例、实验案例、线上资源4个课程思政建设要点，挖掘出各建设要点中中蕴含的思政元素，多方位培养学生的工程精神、文化自信。
2025年07期 v.46;No.368 141-142+144页 [查看摘要][在线阅读][下载 1912K] [下载次数：8 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 曾兴学;
<正>主要探讨了玉米农膜覆盖种植技术的研究进展和应用情况。首先介绍了玉米农膜覆盖种植技术的背景和意义，然后阐述了该技术的原理和操作方法，接着分析了其对玉米生长栽培、产量和品质的影响以及对土壤环境的影响，最后总结了该技术的优势和不足，并提出了今后的研究方向和应用前景。
2025年07期 v.46;No.368 143-144页 [查看摘要][在线阅读][下载 1761K] [下载次数：4 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 林君;
<正>目的：分析护士主导下思维导图式健康宣教对胃部切除术后患者依从性的影响。方法：选取样本60例，随机分为两组各30例，分别给予常规护理干预及护士主导下思维导图式健康宣教护理干预，针对护理效果进行对比分析。结果：术后恢复情况对比、心境状态、疼痛程度，观察组优于对照组（P<0.05）；依从性对比，观察组更高（P<0.05）。结论：术后给予护士主导下思维导图式健康宣教在促进患者恢复、改善心境状态、降低患者术后疼痛及提高依从性中具有显著效果。
2025年07期 v.46;No.368 145-146页 [查看摘要][在线阅读][下载 1867K] [下载次数：42 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ]